2018年度教授榜樣:曹海軍

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陽光人物
2018年度教授榜樣:曹海軍

因材施教育人才

他認真完成教書育人的本職工作,堅持教書和育人相統一。他全年指導本科、碩士、博士和博士後共計55人,組織學生開展讀書會,引導學生進行科研訓練,取得了良好的效果,指導的一名碩士研究生獲得了研究生國家獎學金。同時,他還承擔了本科生的專業基礎課程,將晦澀的書本知識與生動的典型案例結合起來,幫助本科生夯實專業基礎。在博士生課程上則靈活地選擇了雙語教學方式,不僅拓展了博士生的專業視野,也提升他們的專業外語水平,受到了學生的一致好評。

潛心科研結碩果

在完成正常教學工作的同時,他幾乎把所有的精力都投入到科研工作中,立足於城市社區善治的現實需求,追蹤學科前沿與熱點問題,進行實地調研,獲取一手材料。功夫不負有心人,他的堅韌與拼搏換來了豐碩的科研成果。2018年度,他獲批國家社科基金重點項目1項,教育部社科重大項目子課題1項,橫向課題1項,在《政治學研究》和《中國行政管理》等高水平期刊發表了9篇學術論文,出版了譯著兩部,取得了令人矚目的成績。

求真務實受認可

他一直堅持求真務實的科研態度,不以數量爲目標,但求能取得學界和社會認可的成果。他的科研成果受到了學界同行的好評,代表性論文的他引次數不斷提升,產生了一定的社會影響力,成爲所研究領域的知名學者。他獲得了“瀋陽市第二十三屆社會科學優秀學術成果”三等獎。此外,他還受邀參加中國社會治理50人論壇(2018)等高水平公共管理學術會議,以及復旦大學、大連理工大學、華南理工大學等學校組織的學術講座,提升了我院的學術聲譽。

甘爲人梯帶“青椒”

他一直堅持“獨樂樂不如衆樂樂”的理念,在勇攀科研高峯的同時,還致力於爲我院的學科建設貢獻自己的力量。他認爲,學科的未來在於培養一批年輕有爲的青年教師。爲此,他在院領導的支持下組建了中青年教師結合的學術團隊,發揮“傳幫帶”作用,幫助青年教師開展科研工作。他還將自己的科研經費無私地分配給青年教師,併爲他們提供發表高水平期刊的機會,爲我院行政管理學科整體實力的提升和後備力量的培養做出了應有的貢獻。